domingo, 17 de julio de 2011

Changing perspectives

Creía que era un juego de ajedrez,
que tus movidas mostraban estrategias,
que los silencios encontraban su lógica.

Creía que era una encrucijada
que debía tomar un camino u otro
que la verdad sólo en uno de ellos
se encontraba.

Creía que pensando todo se resuelve
que previendo se controla
que al miedo con precauciones se lo somete.

Hoy me empiezo a dar cuenta
que el sol es más brillante
cuando se sale de la sala de juego
donde se intenta hacer jaque mate.

También comprendí al salirme de la ruta
al querer evitar la encrucijada,
que la mejor guia son mis quereres
y mis propias miradas

Sobre mis pensamiento me di cuenta
que más que precauciones
eran una forma más
de bajar una barrera.

Mi cabeza da vueltas y vueltas
los miedos y precauciones
hoy por hoy se me entremezclan.
Lo mejor que puedo hacer
es que esos pensamientos perezcan.

Tal vez estés jugando al ajedrez
Tal vez todavía estés en esa encrucijada.
Yo quiero disfrutar de la brisa
y reencontrarme con tu mirada.

Y si por alguna razón
el camino nos ha desandado
no te preocupes
pues esto, ESTO, no ha sido en vano.

Franco Morales.-

martes, 5 de julio de 2011

Tendencia a la Clausura del Debate Epistemológico - Alberto R. Vilanova


"Tal como fuera señalado recientemente (Klappenbach, 1985), el problema epistemológico de la psicología es, ante todo, una cuestión escolástica, es decir, una discusión entre escuelas que no han logrado establecer un acuerdo básico sobre el objeto, el método, las condiciones de verificación, etcétera. Se ha dicho, incluso, que la Psicología es un campo de paradigmas inconmensurables, esto es, de concepciones de la ciencia y del hombre imposibles de cotejar. Este estado de la Psicología, no obstante, no es distinto al del resto de las ciencias, en cuyo seno surgen, incesantemente, múltiples explicitaciones para similares fenómenos. La existencia de teorías alternativas debe ser aceptada como inherente a toda empresa de conocimiento y debe preocupar profundamente la negación de ete aspecto en favor de alguna verdad presunta y a priori. El debate teórico en Psicología está abierto a escala mundial, y pretender suprimirlo en aras de alguna preferencia personal o grupal es adoptar una actitud de pisabrotes, extraña a la ciencia. Pese a ello, la vida universitaria argentina ha sufrido umerosas cancelaciones del debate, basadas en la anulación de gruesas parcelas de la realidad. El "literateo", la apelación a textos "interpretables", reemplazaron a los diseños investigativos. EN las clases, especulativas y centradas en la rebusca de "esencias" en los vocablos, se evitaban -diríamos a conciencia- las noticias del mundo, los descubrimientos y los "asunyos mayores" de la psicología en cuanto tal. Lejos de proponerse la búsqueda de la mudadiza verdad como objetivo se supuso que obraba ya en poder de algunos, y se desconoció el paciente camino de la investigación como recurso último. Paradójicamente, a nivel mundial, se adminte que el conocimiento prosigue sin pedir permiso a las "escuelas o sistemas", a la par que se reconoce el valor de insistir más en los hallazgos básicos de los sistemas que en sus diferencias.

Una conclusión que se impone es la de que el psicólogo que se forme estará comprometido en la búsqueda de certidumbres fácticas más allá de las coyunturales propuestas de las "escuelas". La formación de una mentalidad "divergente", crítica -pero no selectiva- en el estudiantado es el camino a tomar, y para ello es necesario no escamotear curricularmente la existencia de múltiples abordajes conceptuales para tópicos del mismo orden."


VILANOVA, R. A. (2003) La psicología como ciencia y profesión- En Discusión por la Psicología. Universidad Nacional de Mar del Plata, Argentina.



lunes, 4 de julio de 2011

Nuevos Caminos



De a momentos puedo escaparme
a donde mi mente me lleve.
Siempre son destinos distintos,
pero no hay nada mejor que el escape por si mismo.

Así que corro, corro lejos;
buscando la luz y dejando por detras
el dolor que me provocan tus burdas pretenciones

Hice este camino muchas veces,
pero esta vez es distinto.
Esta vez no siento culpa;
no tengo de qué disculparme.

No tengo ningún lugar al que ir,
pero sueño con que este camino
sea mi pago a cuenta para un final feliz.

Franco Morales.-

domingo, 3 de julio de 2011

No Rain - Blind Melon

Ooooo-oo-oo-oo-oo, oo-oo-oo-oo
All I can say is that my life is pretty plain
I like watching the puddles gather rain

And all I can do is just pour some tea for two
And speak my point of view
But it's not sane, it's not sane

I just want someone to say to me no, oh, oh, oh
I'll always be there when you wake, yea-ah
You know I'd like to keep my cheeks dry today
So stay with me and I'll have it made

And I don't understand why I sleep all day
And I start to complain that there's no rain
And all I can do is read a book to stay awake
And it rips my life away, but it's a great escape
Escape......escape......escape......

All I can say is that my life is pretty plain
You don't like my point of view
You think that I'm insane
It's not sane, It's not sane

I just want someone to say to me no, oh, oh, oh
I'll always be there when you wake, yea-ah
You know I'd like to keep my cheeks dry today
So stay with me and I'll have it made

And I'll have it made
And I'll have it made, oh
Lord no no
You know I'm really gonna, really gonna have it made
You know I'll have it made
Ahhh, ahhh, ahhh, ahhh

Quebrando el saque

Cómo cuesta este día,
cómo cuesta sentir
que nos guarda la vida
un futuro feliz.

Cómo cuesta este día,
cómo cuesta reír.
Cuánto más costaría
sin vos junto a mi.

Y si en este camino
hay algo que ha fallado
no ha sido tu sentido
sino, mi propio engaño.

Franco Morales.-